贵州省老师评高级职称时，出版专著通常是要求之一！
一、高等学校教师系列
对于高职高专教师评副教授高级职称，通常要求具备系统、坚实的理论基础和丰富的教学与实践经验，并取得本学科领域代表性业绩成果。
其中，出版高水平著作是业绩成果的重要体现之一。
例如，教学为主型教师需要独立出版教育教学改革或教学研究著作，字数要求可能达到15万字以上；教学科研型教师则需要出版教学研究或科学研究著作。
二、中小学教师系列
对于中小学教师评正高级职称，同样要求出版本专业教育教学专著。
专著的字数要求可能达到10万字以上，并且需要是ISBN书号和CIP核字号同时具备的公开出版物。
此外，还需要公开发表本专业高水平论文若干篇。
三、专著的出版要求
1.书号与CIP核字号
贵州省评高级职称时要求的专著必须是ISBN书号和CIP核字号同时具备的公开出版物。
这意味着专著需要经过正规的出版流程，并获得国家新闻出版部门的批准和认可。
2.独著或第一作者
在多数情况下，专著的作者需要是独立作者（独著）或第一作者。
这意味着在专著的撰写和出版过程中，申报人需要承担主要的撰写任务和责任。
与他人合著的专著，如果申报人不是第一作者，可能不符合职称评审的要求。
3.内容要求
专著的内容需要与申报人的职称专业方向相符，并具有一定的学术价值或应用价值。
同时，专著的撰写需要符合学术规范和出版要求，确保内容的真实性、准确性和可读性。
因此，贵州省老师评高级职称时通常要求出版专著。
这一要求旨在考察申报人的学术能力和科研成果，确保申报人具备与高级职称相匹配的专业素养和学术水平。
对于有意申报高级职称的老师们来说，提前准备并出版符合要求的专著是非常重要的。